判断题
错误
学前儿童语言教育把3—6岁儿童语言的发生、发展作为研究对象。
判断题学前儿童语言教育把3—6岁儿童语言的发生、发展作为研究对象。
教师的间接引导作用主要体现在（） A.提问的方式引出话题或转换话题B.平行谈话的方式做隐形示范C.以平和的态度...
多项选择题教师的间接引导作用主要体现在（）
A.提问的方式引出话题或转换话题B.平行谈话的方式做隐形示范C.以平和的态度给予幼儿答案D.不与幼儿交流，鼓励幼儿与同伴交流
下列规范化语言教育说法不正确的有（）A.教师只需要在课堂上使用规范化的语言B.为了杜绝幼儿在语言学习过程中出现...
多项选择题下列规范化语言教育说法不正确的有（）
A.教师只需要在课堂上使用规范化的语言B.为了杜绝幼儿在语言学习过程中出现错误，并能说出与教师相同的规范化的语言，教师要第一时间给幼儿进行示范C.教师无论何时何地都要用规范化的语言，才能为幼儿创设良好的语言环境。D.活动准备是指教师对语言活动内容和活动方式进行初步思考后所做的工作。
