培训效果的四层框架体系是指（）。
①反应层次，即受训者对培训科目、教材以及自己的收获感觉
②学习效果，对培训内容的掌握程度，能否回忆和理解培训的概念及技能
③态度层次，即通过培训，员工的工作态度有没有发生变化
④行为变化，在实际工作中受训者是否应用了所学的概念和技能
⑤培训效果，即培训对工作成果的影响

以掌握技能为目的的实践法的主要优点是（）。A、经济、实用、有效B、可以针对不同的培训目的C、适应性强D、培养员...

单项选择题以掌握技能为目的的实践法的主要优点是（）。

培训发展循环的首要环节是（）。A、培训制度B、培训程序C、培训需求分析D、培训评估

单项选择题培训发展循环的首要环节是（）。

与角色扮演法相比，模拟训练法更侧重于（）。A、操作技能的培训B、反应评估C、分析问题、解决问题能力的培训D、晋...

单项选择题与角色扮演法相比，模拟训练法更侧重于（）。