游戏本能论者从生物学角度去研究、解释儿童的游戏，把游戏看成是一种生物现象。

美国的斯宾塞是“剩余精力说”的代表。

判断题美国的斯宾塞是“剩余精力说”的代表。

在大约15世纪中后期，游戏开始真正成为理论研究的对象。

判断题在大约15世纪中后期，游戏开始真正成为理论研究的对象。

游戏是促进儿童身心全面发展的最佳手段。

判断题游戏是促进儿童身心全面发展的最佳手段。