单项选择题
A.学习的心理规律 B.教学的心理规律 C.学与教的心理规律 D.学与教二者相互作用的心理规律
加涅将教学目标分为言语信息、智力技能、认知策略及（）。A.动作技能B.分析技能C.态度D.综合技能
多项选择题加涅将教学目标分为言语信息、智力技能、认知策略及（）。
A.动作技能 B.分析技能 C.态度 D.综合技能
学生心理发展主要包括（）方面。A.认知B.情感C.人格D.社会性
多项选择题学生心理发展主要包括（）方面。
A.认知 B.情感 C.人格 D.社会性
使用饿猫逃出笼箱的著名实验，解释试误学习现象的心理学家是（）。A.苛勒B.巴甫洛夫C.斯金纳D.桑代克
单项选择题使用饿猫逃出笼箱的著名实验，解释试误学习现象的心理学家是（）。
A.苛勒 B.巴甫洛夫 C.斯金纳 D.桑代克
