在科学史上，首次研究了科学认识的“归纳—演绎”程序及所遵循的方法，并在形式逻辑之上建立了科学方法论的哲学家、思想家是（）

简述学前教育经验总结研究的基本要求。

问答题简述学前教育经验总结研究的基本要求。

该实验设计有何优缺点？

问答题该实验设计有何优缺点？

该实验处理属于前实验设计的哪种实验模式？

问答题该实验处理属于前实验设计的哪种实验模式？