品德具有稳定性，所以，品德一旦形成，就不会再改变。

大学生品德教育是大学辅导员的任务。

判断题大学生品德教育是大学辅导员的任务。

在与陌生人交往时，首因效应起较大作用；而与熟人交往时，则近因效应有较大影响。

判断题在与陌生人交往时，首因效应起较大作用；而与熟人交往时，则近因效应有较大影响。

大学生的社会知觉，就是大学生对社会客体的感知和认识过程，包括对他人的知觉、自我知觉、角色知觉和人际知觉。

判断题大学生的社会知觉，就是大学生对社会客体的感知和认识过程，包括对他人的知觉、自我知觉、角色知觉和人际知觉。