学前儿童社会教育目标与（）和教学目标有着密切的层级关系。

（）就是人们对教育活动效果的一种期望和要求。

填空题（）就是人们对教育活动效果的一种期望和要求。

（）是儿童获得社会行为的重要机制。

填空题（）是儿童获得社会行为的重要机制。

学前阶段要经历的三对主要矛盾是：（），自主对羞怯，主动对内疚。

填空题学前阶段要经历的三对主要矛盾是：（），自主对羞怯，主动对内疚。