多项选择题
A.定义好测验内容的总体范围 B.编制双向细目表 C.制定评定量表来测量测验的整个效度 D.进行统计分析
美国心理学会在1974年所发行的《教育与心理测量之标准》一书中，将效度分为几个大类，即（）。A.内容效度B.构...
多项选择题美国心理学会在1974年所发行的《教育与心理测量之标准》一书中，将效度分为几个大类，即（）。
A.内容效度 B.构想效度 C.效标效度 D.区分效度
一般来说，在一个测验中增加同质的题目，可以使信度提高。下列描述中正确的是（）。A.测验越长，测验的测题取样或内...
多项选择题一般来说，在一个测验中增加同质的题目，可以使信度提高。下列描述中正确的是（）。
A.测验越长，测验的测题取样或内容取样就越有代表性 B.测验越长，受测者受猜测因素的影响就越小 C.测验越长，越遵循报酬递增率的原则 D.测验太长，有时反而会引起受测者的疲劳和反感，从而降低可靠性
信度系数在解释个人分数的意义时的作用是（）。A.通过应用测量标准误去体现B.估计真实分数的范围C.了解实得分数...
多项选择题信度系数在解释个人分数的意义时的作用是（）。
A.通过应用测量标准误去体现 B.估计真实分数的范围 C.了解实得分数再测时可能的变化情形 D.了解具体的误差分数的大小
