单项选择题
A.仅存在单一信源发布消息时——信息单一难以考证的情况B.受众缺乏独立自主的批判意识——先入为主的盲信情况C.媒体报道主观性强烈——媒体诱导舆论时D.存在多个信息源，思想争锋，百家争鸣时
媒介素养的提升是一个循序渐进的过程，我们应理性客观地评价我们当下的状态，并随时准备好向上提升自己。
判断题媒介素养的提升是一个循序渐进的过程，我们应理性客观地评价我们当下的状态，并随时准备好向上提升自己。
媒介素养的高级阶段对应的层次是（）A.社会责任感B.个体表达C.批判鉴赏D.经验探索
多项选择题媒介素养的高级阶段对应的层次是（）
A.社会责任感B.个体表达C.批判鉴赏D.经验探索
学习媒介素养对当代大学生有什么好处（）A.有助于鉴别和取舍信息，培养良好的媒介使用习惯，提高信息利用率B.有助...
多项选择题学习媒介素养对当代大学生有什么好处（）
A.有助于鉴别和取舍信息，培养良好的媒介使用习惯，提高信息利用率B.有助于提升个体的媒介鉴赏、分析和审美水平，主动拒绝“庸俗、低俗、媚俗”信息，打造良好的媒介生态文化C.警惕谣言与虚假信息，减少它们对我们的危害D.有助于个体更好地使用媒介，利用媒体，维护自己的公民权益
