教育活动中主客体之间的关系，师生之间的关系，教师提高学生主动积极地参与各种教育活动是属于个体身心发展动因的（）

心理学家提出了人的身心发展的关键期或最佳期的概念，主要是考虑到了个体身心发展的哪一条规律（）A.顺序性B.阶段...

单项选择题心理学家提出了人的身心发展的关键期或最佳期的概念，主要是考虑到了个体身心发展的哪一条规律（）

个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所表现出来的独特而稳定的风格称为（）。A.认知过程...

单项选择题个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所表现出来的独特而稳定的风格称为（）。

在人的身心发展动力的问题上，中国古代内发论的代表人物是（）A.孟子B.孔子C.苟子D.韩愈

单项选择题在人的身心发展动力的问题上，中国古代内发论的代表人物是（）