强调教师在其专业工作中应扮演“对话者”与“合作者”的角色，这种观点属于西方教育理论流派中的（）

试从教师同事合作的视角对之加以分析。

问答题试从教师同事合作的视角对之加以分析。

试从教学相长的视角出发，对这段对话加以分析和评论。

问答题试从教学相长的视角出发，对这段对话加以分析和评论。

试论述教师发展的主体性原则的内涵。

问答题试论述教师发展的主体性原则的内涵。