我国2006年有肢体残疾2412万人，其中6～14岁学龄儿童（不包括多重残疾儿童）的数量是（）。

为了让有特殊需要的学生在普通教育环境中取得进步，我们必须（），以满足其特殊需要。

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在智力测验工具中，（）是最常用的权威测试工具。

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全纳学校（）除了残疾外接纳所有的儿童。

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