三维目标指的是知识与技能、过程与方法、（）三个维度的目标。

多种多样的体验性活动和研究型专题设计应成为语文综合性学习教材的亮点。

判断题多种多样的体验性活动和研究型专题设计应成为语文综合性学习教材的亮点。

口语交际教学中，主要强调学生的个性张扬，教师的示范作用并不重要。

判断题口语交际教学中，主要强调学生的个性张扬，教师的示范作用并不重要。

口语交际训练注重动口，不需要多动手。

判断题口语交际训练注重动口，不需要多动手。