问答题
（1）行为主义理论。（2）对课堂资源运用的逻辑分析。（3）对概念和任务的逻辑分析。
简述《幼儿园主题式课程》编制时采用的策略。
问答题简述《幼儿园主题式课程》编制时采用的策略。
简述幼儿园一日活动组织和安排的教育、保育要求。
问答题简述幼儿园一日活动组织和安排的教育、保育要求。
简述相互渗透或整合地选择和组合幼儿园各科目教育活动的原则。
问答题简述相互渗透或整合地选择和组合幼儿园各科目教育活动的原则。
