多项选择题
A.男女教育平等 B.以理性指导欲望作为道德教育的中心任务 C.注意早期教育 D.净化教育内容 E.反对强迫教育
以下将存在主义应用于教育的人物有（）A.萨特B.尼勒C.博尔诺夫D.科南特E.布贝尔
多项选择题以下将存在主义应用于教育的人物有（）
A.萨特 B.尼勒 C.博尔诺夫 D.科南特 E.布贝尔
关于人本化教育的理论论述不正确的是（）A.创造自由的心理气氛B.教育目标是培养“完整的人”C.以课程为中心D....
多项选择题关于人本化教育的理论论述不正确的是（）
A.创造自由的心理气氛 B.教育目标是培养“完整的人” C.以课程为中心 D.教育是一种过程而不仅是知识的传授 E.知识教育和情感教育相结合
1926年日本的青年训练学习的科目有（）。A.体育B.武器的使用C.作文D.实业E.旗语
多项选择题1926年日本的青年训练学习的科目有（）。
A.体育 B.武器的使用 C.作文 D.实业 E.旗语
