某学校在延时服务中，把当地的一些非物质文化传承人引进学校，给学生示范“粽子”“香囊"等制作过程，学生也掌握了要领。这主要体现了教育对文化的（）

社会生产力对教育的制约作用不包括（）。A.可以使潜在的劳动力转化成现实的劳动力B.制约教育发展规模、速度和结构...

单项选择题社会生产力对教育的制约作用不包括（）。

”专家政治”说明教育对（）有促进作用。A.政治B.经济C.文化D.人口

单项选择题”专家政治”说明教育对（）有促进作用。

中小学教材中，编用中国古诗词内容体现教育对文化的（）功能。A.身份分层B.更新创造C.交流合作D.选择传递

单项选择题中小学教材中，编用中国古诗词内容体现教育对文化的（）功能。