合作学习的分组形式，一般采用（），即小组内各成员间形成性别、学习成绩、能力方面的差异。

习作教学要与（）密切结合。A.综合性学习B.口语交际教学C.识字写字教学D.阅读教学

单项选择题习作教学要与（）密切结合。

在合作学习过程中，当小组活动出现问题时，教师应及时进行（）。A.批评B.重新分组C.干预和指导D.降低学习要求

单项选择题在合作学习过程中，当小组活动出现问题时，教师应及时进行（）。

（）是语文素养的综合体现。A.阅读能力B.综合实践活动能力C.口语表达能力D.写作能力

单项选择题（）是语文素养的综合体现。