问答题
1.社会时代的大背景； 2.家庭环境的熏陶； 3.地域特征的延续； 4.不同年级的特点； 5.学生自我主观因素的影响；
高校辅导员应具备怎样的素质？
问答题高校辅导员应具备怎样的素质？
不同年级的大学生在思想特点上存在哪些共性和差异性？
问答题不同年级的大学生在思想特点上存在哪些共性和差异性？
高校辅导员的岗位职责主要是什么？
问答题高校辅导员的岗位职责主要是什么？
