单项选择题
A.有意义接受学习 B.有意义发现学习 C.发现学习 D.探究学习
在布卢姆的教育目标分类学中，认知领域的最高级目标是（）A.运用B.分析C.综合D.评价
单项选择题在布卢姆的教育目标分类学中，认知领域的最高级目标是（）
A.运用 B.分析 C.综合 D.评价
自我形象受到空前关注是在（）A.小学阶段B.初中阶段C.高中阶段D.大学阶段
单项选择题自我形象受到空前关注是在（）
A.小学阶段 B.初中阶段 C.高中阶段 D.大学阶段
从记忆方式的发展来看，高中生擅长于采用的记忆方式是（）A.理解B.机械C.内隐D.无意
单项选择题从记忆方式的发展来看，高中生擅长于采用的记忆方式是（）
A.理解 B.机械 C.内隐 D.无意
