幼儿的天性是自由，因此我们不应约束幼儿，不应有纪律的存在。

游戏中儿童关注的是活动的结果而不是活动的过程。

判断题游戏中儿童关注的是活动的结果而不是活动的过程。

教学活动目标的表述语言应明确具体，操作性要强，便于评价。

判断题教学活动目标的表述语言应明确具体，操作性要强，便于评价。

学前教育理念对于教师来说必须是系统的科学的对教育的认识。

判断题学前教育理念对于教师来说必须是系统的科学的对教育的认识。