刘老师为了激励学生们学习，让同学们确立了“赶超目标”，并根据考试进步的名次多少，评出班级的十名“进步之星”，这种评价属于（）。

王老师在设计《张骞通西域》一课时，通过投影的方式展示了当时匈奴骑兵南下，威胁到西汉都城的安全，汉武帝为了与大月...

单项选择题王老师在设计《张骞通西域》一课时，通过投影的方式展示了当时匈奴骑兵南下，威胁到西汉都城的安全，汉武帝为了与大月氏建交，派张骞出使西域，在城门告别的情境作为导入。王老师在设计教案时采用了（）的方式。

学习了狼牙山五壮士，培养出学生的爱国情怀；学唱了阎维文的《母亲》，激发了同学们对母亲的爱和孝顺。这集中体现了教...

单项选择题学习了狼牙山五壮士，培养出学生的爱国情怀；学唱了阎维文的《母亲》，激发了同学们对母亲的爱和孝顺。这集中体现了教学过程的哪些规律？（）

李老师担任两个班的英语老师，由于两个班的英语基础不同，李老师总会设计两种上课模式。这属于备课中的（）。A.钻研...

单项选择题李老师担任两个班的英语老师，由于两个班的英语基础不同，李老师总会设计两种上课模式。这属于备课中的（）。