学生在学校要学习的课程很多，这些课程不同程度地反映着自然和社会的规律，也不同程度地具有审美因素，关键在于教师要善于去发现与挖掘，使美育贯穿于课程的教学中去。这些课程有（）。

婴幼儿的家庭环境美育有（）。A.游戏美育B.家庭装饰美育C.日常生活美育D.日常氛围美育E.胎儿的美育

多项选择题婴幼儿的家庭环境美育有（）。

游戏——艺术美育包括（）。A.游戏美育B.艺术美育C.家庭环境美育D.胎儿的美育E.孕妇的美育

多项选择题游戏——艺术美育包括（）。

幼儿2岁〜3岁后出现的游戏是（）。A.练习性游戏B.象征性游戏C.带规则的游戏D.构造性游戏E.非游戏活动

单项选择题幼儿2岁〜3岁后出现的游戏是（）。