多项选择题
A.学习马列关于美学的理论B.同坏人坏事做斗争C.批判、抵制错误的美学观D.积极参加社会实践活动E.积极参加审美实践活动
审美创造可分为（）。A.情感创造与理性创造B.物质创造和精神创造C.情感因素与道德因素，并且只包括这两个因素D...
单项选择题审美创造可分为（）。
A.情感创造与理性创造B.物质创造和精神创造C.情感因素与道德因素，并且只包括这两个因素D.想像和联想
画家郑板桥曾把自己画竹的过程概括为三个阶段：“眼中竹”、“胸中竹”和“手中竹”，这种概括体现了（）。A.审美创...
单项选择题画家郑板桥曾把自己画竹的过程概括为三个阶段：“眼中竹”、“胸中竹”和“手中竹”，这种概括体现了（）。
A.审美创造必须要掌握一定的技巧B.审美创造由审美感受，到形成艺术形象，再到形成为艺术作品的一般规律C.强调审美感受在审美创造中起至关重要的作用D.强调形象构思即“胸中竹”在审美创造中的重要作用
认为鉴赏力和天才是两回事的美学家是（）。A.黑格尔B.狄德罗C.爱迪生D.席勒
单项选择题认为鉴赏力和天才是两回事的美学家是（）。
A.黑格尔B.狄德罗C.爱迪生D.席勒
