多项选择题
A.危险是机遇 B.危机是复杂的网络 C.危机是成长的动力 D.危机是挑战的选择 E.危机是成功的标志
在与危机学生沟通时，运用“是否？”、“能否？”、“会不会？”、“有没有？”、“同意不同意？”等等的提问形式是（...
单项选择题在与危机学生沟通时，运用“是否？”、“能否？”、“会不会？”、“有没有？”、“同意不同意？”等等的提问形式是（）
A.开放式提问 B.引导式提问 C.判断式提问 D.封闭式提问
当出现罕见或超常事件，并且个人无法预测状态可以被控制时出现的危机称为（）A.存在的危机B.境遇性危机C.正常发...
单项选择题当出现罕见或超常事件，并且个人无法预测状态可以被控制时出现的危机称为（）
A.存在的危机 B.境遇性危机 C.正常发展性危机 D.应激性危机
认为危机不应只强调个体的内部反应，危机是人与人、人与事件之间相互影响的结果的是（）A.应用危机理论B.精神动力...
单项选择题认为危机不应只强调个体的内部反应，危机是人与人、人与事件之间相互影响的结果的是（）
A.应用危机理论 B.精神动力学理论 C.适应理论 D.系统理论
