多项选择题
A.对本学科课程标准和教材的理解能力B.体现本学科特点的教学基本功C.关于其他学科内容的组织和呈现能力D.对学生学习基础和学习困难的诊断能力
在我国教学目标分类体系中属于认知类的教学目标包括（）A.记忆B.理解C.创见D.协调
多项选择题在我国教学目标分类体系中属于认知类的教学目标包括（）
A.记忆B.理解C.创见D.协调
下列哪些属于教学设计的层次？（）A.以“系统”为中心的层次——教学系统设计B.以“课堂”为中心的层次——教学过...
多项选择题下列哪些属于教学设计的层次？（）
A.以“系统”为中心的层次——教学系统设计B.以“课堂”为中心的层次——教学过程设计C.以“产品”为中心的层次——教学产品设计D.以“学生”为中心的层次——教学模式设计
新校日常教学是指依据一定的教学思想和教学理论而形成的相对稳定系统化和理论化的教学活动的范型，新校日常教学主要是...
多项选择题新校日常教学是指依据一定的教学思想和教学理论而形成的相对稳定系统化和理论化的教学活动的范型，新校日常教学主要是有哪几种？（）
A.常态课堂B.翻转课堂C.spoc学习D.mooc学习
