教学媒体是教学内容的载体，也是师生之间传递信息的工具。

教育心理学·小学研究的对象是小学教育中教与学及其环境相互作用的心理活动及其规律。

判断题教育心理学·小学研究的对象是小学教育中教与学及其环境相互作用的心理活动及其规律。

教育心理学只研究学生的群体差异，不研究个体差异。

判断题教育心理学只研究学生的群体差异，不研究个体差异。

教育心理学是研究教育情境中学生学习的基本心理规律的科学。

判断题教育心理学是研究教育情境中学生学习的基本心理规律的科学。