直观动作思维是儿童的思维特点。

有意后注意是有自觉地、明确的目的，又不需要意志努力的注意。

判断题有意后注意是有自觉地、明确的目的，又不需要意志努力的注意。

性格差异是最核心的人格差异。

判断题性格差异是最核心的人格差异。

依恋指的是孩子对某一个或几个成人的出现产生积极的反应。

判断题依恋指的是孩子对某一个或几个成人的出现产生积极的反应。