教师引导儿童进行艺术视知觉，其实质就是帮助儿童摄入（）。

学前儿童的美术欣赏心理过程包括准备阶段、实现阶段和（）A.效应阶段B.反馈阶段C.回忆阶段D.表达阶段

单项选择题学前儿童的美术欣赏心理过程包括准备阶段、实现阶段和（）

在幼儿园美术教育活动目标中，“画出一位正在树上欢唱的小鸟”是采用了（）的表述方式。A.行为目标B.展开性目标C...

单项选择题在幼儿园美术教育活动目标中，“画出一位正在树上欢唱的小鸟”是采用了（）的表述方式。

（）阶段的儿童开始对颜色有自已的喜好，表现为喜欢纯度高、鲜艳明快的原色，并用这些喜欢的颜色来描绘自己喜欢的物体...

单项选择题（）阶段的儿童开始对颜色有自已的喜好，表现为喜欢纯度高、鲜艳明快的原色，并用这些喜欢的颜色来描绘自己喜欢的物体。