单项选择题
A.准备律B.练习律C.动机律D.效果律
学生不是空着脑子走进教室的。这一观点源自于()A.联结学习理论B.认知-结构理论C.有意义接受学习理论D.建构...
单项选择题学生不是空着脑子走进教室的。这一观点源自于()
A.联结学习理论 B.认知-结构理论 C.有意义接受学习理论 D.建构主义学习理论
强化在塑造行为中具有重要作用,这一观点源自于()A.桑代克的试误说B.巴普洛夫的经典条件作用理论C.斯金纳的操...
单项选择题强化在塑造行为中具有重要作用,这一观点源自于()
A.桑代克的试误说 B.巴普洛夫的经典条件作用理论 C.斯金纳的操作性条件作用理论 D.科勒的完型-顿悟说
“杯弓蛇影”是一种()现象。A.刺激泛化B.刺激分化C.刺激比较D.行为强化
单项选择题“杯弓蛇影”是一种()现象。
A.刺激泛化B.刺激分化C.刺激比较D.行为强化