教师应该掌握所教学科内容的基本知识、基本原理与技能，不需要了解所教学科与其它学科的联系。

掌握班集体建设与班级管理的策略与方法，是中学教师需要掌握的一项专业知识。

判断题掌握班集体建设与班级管理的策略与方法，是中学教师需要掌握的一项专业知识。

“了解中学生世界观、人生观、价值观形成的过程及其教育方法”是教师应具备的通识性知识。

判断题“了解中学生世界观、人生观、价值观形成的过程及其教育方法”是教师应具备的通识性知识。

在教学实施中，教师应科学设计教学目标和教学计划。

判断题在教学实施中，教师应科学设计教学目标和教学计划。