“大有大成，小有小成”是（）教学原则具体运用的结果。

研究教育规律的各门学科的总称是（）A.教育学科B.教育理论C.教育规律D.教育科学

单项选择题研究教育规律的各门学科的总称是（）

范例教学认为教学的主体是（）。A.学生B.教师C.教材D.教学手段

单项选择题范例教学认为教学的主体是（）。

教育在发展中与政治经济的发展并不同步，这是教育的（）A.能动性B.可控性C.超前性D.相对独立性

单项选择题教育在发展中与政治经济的发展并不同步，这是教育的（）