在超常儿童教育中，教学环境的改变是教学中的首要议题。

超常儿童研究发现，超常儿童在“符号”流畅性方面显著高于同龄大学生。

判断题超常儿童研究发现，超常儿童在“符号”流畅性方面显著高于同龄大学生。

在超常儿童的鉴定上，要注意多因素评估以确保评估更准确、公平。

判断题在超常儿童的鉴定上，要注意多因素评估以确保评估更准确、公平。

下列超常儿童评估中不属于非学术领域表现评估的是（）。A.音乐B.数学C.绘画D.表演艺术

单项选择题下列超常儿童评估中不属于非学术领域表现评估的是（）。