问答题
（1）各区注意动静区分开的最佳配置；（2）注意环境设计时的流动线；（3）教室的物理环境设计；......
(↓↓↓ 点击下方‘点击查看答案’看完整答案 ↓↓↓)
简述增加有效地学习时间的策略。
问答题简述增加有效地学习时间的策略。
3~6岁幼儿已具备了对环境的选择、适应和改造能力。
判断题3~6岁幼儿已具备了对环境的选择、适应和改造能力。
在幼儿园环境设计中，不应该把积木区、装扮区和图书区隔离。
判断题在幼儿园环境设计中，不应该把积木区、装扮区和图书区隔离。
