总结性评价是培训过程实施的评价，其目的在于了解参训者有哪些问题，有哪些提高是否实现了方案设计的阶段性要求。（）

Kaufman的五层次评估认为，培训前资源的获取至关重要。（）

判断题Kaufman的五层次评估认为，培训前资源的获取至关重要。（）

培训评估指标体系从内涵上来看包括：职责指标；效能指标；技术指标。（）

判断题培训评估指标体系从内涵上来看包括：职责指标；效能指标；技术指标。（）

评价标准的基本类型包括：指标体系；权重；概括性问题描述。（）

判断题评价标准的基本类型包括：指标体系；权重；概括性问题描述。（）