单项选择题
A.命题学习B.上位学习C.概念学习D.符号学习
学生了解了散文以后,又学习了写景类散文、抒情类散文和叙事类散文。这种学习属于()。A.上位学习B.下位学习C....
单项选择题学生了解了散文以后,又学习了写景类散文、抒情类散文和叙事类散文。这种学习属于()。
A.上位学习B.下位学习C.组合学习D.分类学习
小雪为了备战教师资格证笔试,做了详细的学习计划和目标,并且选择了离自己家比较近的环境较好的图书馆作为学习场所。...
单项选择题小雪为了备战教师资格证笔试,做了详细的学习计划和目标,并且选择了离自己家比较近的环境较好的图书馆作为学习场所。在复习过程中,将许多知识点的谐音编成口诀等来记忆,小雪的复习取得了不错的效果。根据以上描述,小雪在复习中,没有用到的学习策略是()。
A.精细加工策略B.计划策略C.复述策略D.环境管理策略
有的学生分不清“已”字和“己”字,老师编了这样的口诀:“自己不出头,已经出了头。”这种学习策略属于()。A.复...
单项选择题有的学生分不清“已”字和“己”字,老师编了这样的口诀:“自己不出头,已经出了头。”这种学习策略属于()。
A.复述策略B.精加工策略C.组织策略D.计划策略