多项选择题
A.团体测验 B.个别测验 C.非文字测验 D.文字测验
导出分数的特性（）。A.与原始分数等值B.具有意义C.等单位D.具有参照点
多项选择题导出分数的特性（）。
A.与原始分数等值 B.具有意义 C.等单位 D.具有参照点
为了使内容效度的确定过程更为客观，弥补不同专家对同一测验的判断可能不一致，可采用的步骤是（）。A.定义好测验内...
多项选择题为了使内容效度的确定过程更为客观，弥补不同专家对同一测验的判断可能不一致，可采用的步骤是（）。
A.定义好测验内容的总体范围 B.编制双向细目表 C.制定评定量表来测量测验的整个效度 D.进行统计分析
测验分数可以看作是（）这三个变量的函数。A.遗传B.测验前的学习与经验C.测验情景D.测验的个性特征
多项选择题测验分数可以看作是（）这三个变量的函数。
A.遗传 B.测验前的学习与经验 C.测验情景 D.测验的个性特征
