多项选择题
A.效果律 B.准备律 C.练习律 D.多重反应律 E.联结变化律
教师职业角色的形成经过的阶段有()A.角色认知B.角色认同C.角色信念的形成D.角色评价E.角色反馈
多项选择题教师职业角色的形成经过的阶段有()
A.角色认知 B.角色认同 C.角色信念的形成 D.角色评价 E.角色反馈
教育心理学对教育实践的较大意义体现在()A.有助于提高教育工作的效率和质量B.有助于提高教学工作的效率和质量C...
多项选择题教育心理学对教育实践的较大意义体现在()
A.有助于提高教育工作的效率和质量 B.有助于提高教学工作的效率和质量 C.有助于更新教育观念 D.帮助教育者提高自我教育的能力 E.有助于促进整个心理科学理论的发展
程序教学遵循的原则有()A.小的步子B.积极反应C.及时反馈D.低错误率E.自定步调
多项选择题程序教学遵循的原则有()
A.小的步子 B.积极反应 C.及时反馈 D.低错误率 E.自定步调