课堂教学质量评价并不是为了评价而评价。要通过评价区分优劣，做出决策。对于优者要表彰、推广；对于劣者要研究如何改进，这体现了课堂教学质量评价的哪一特点？（）

通过观察学生开展研究课题的方式，可以综合评价学生的（）。A.物理观念B.科学、态度情感与价值观C.科学探究能力...

单项选择题通过观察学生开展研究课题的方式，可以综合评价学生的（）。

物理学习评价既要关注学生掌握物理知识程度及其理解能力、推理能力、技能的水平，又要关注学生对过程和方法的理解，还...

单项选择题物理学习评价既要关注学生掌握物理知识程度及其理解能力、推理能力、技能的水平，又要关注学生对过程和方法的理解，还要重视学生科学态度、情感、价值观形成的评价而不能过分强调评价的鉴别与选拔功能，以上属于评价基本理念的哪一条？（）

不是物理教学的基本方法的是（）。A.书面测试B.连续观察与面谈C.教育调查法D.个人成长记录

单项选择题不是物理教学的基本方法的是（）。