问答题
1.鉴别方法医学检查;心理测量;学科课程考核;日常行为观察等。2.鉴别原则(1)智力正常;......
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简述学习障碍儿童的心理特征。
问答题简述学习障碍儿童的心理特征。
简述学习障碍儿童的教育安置及教学过程。
问答题简述学习障碍儿童的教育安置及教学过程。
简述学习障碍儿童的教学原则。
问答题简述学习障碍儿童的教学原则。