单项选择题
A.激发学生的学习兴趣B.创设情景和提示新旧知识联系的线索C.细致地向学生讲解所有的知识点D.组织合作学习，并有效引导
人本主义学习理论认为，教学的根本目标是（）A.知识的获得B.技能的提升C.观念的进步D.促进人的全面发展
单项选择题人本主义学习理论认为，教学的根本目标是（）
A.知识的获得B.技能的提升C.观念的进步D.促进人的全面发展
布鲁纳认为，几乎所有学生维持学习的基本动力都来自（）A.内部动机B.外部动机C.奖励D.惩罚
单项选择题布鲁纳认为，几乎所有学生维持学习的基本动力都来自（）
A.内部动机B.外部动机C.奖励D.惩罚
社会学习理论中，影响观察学习的因素不包括（）A.榜样的特点B.示范的形式C.示范行为的后果D.示范的时间
单项选择题社会学习理论中，影响观察学习的因素不包括（）
A.榜样的特点B.示范的形式C.示范行为的后果D.示范的时间
