问答题
中西方课程评价研究经历了不同的发展阶段，在中国，课程评价理论主要可以分为孕育阶段、兴起阶段、发展阶段，而西方课程评价理论......
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论述泰勒原理的主要内容及其评价。
问答题论述泰勒原理的主要内容及其评价。
试简述学校层面的教育功能？
问答题试简述学校层面的教育功能？
试简述课程内容选择的基本依据和原则？
问答题试简述课程内容选择的基本依据和原则？
