现代课余体育的多元化价值主要体现在其教育学价值、体育学价值和（）等三个方面。

体育课程编制包括目标、内容、（）和评价。A.计划B.方法C.实施D.设计

单项选择题体育课程编制包括目标、内容、（）和评价。

下列（）的过程不属于运动技能形成所经历的三个发展过程。A.由不会到会B.由不熟练到熟练C.由不巩固到巩固D.由...

单项选择题下列（）的过程不属于运动技能形成所经历的三个发展过程。

下列（）阶段不属于体育大学教学集体教育过程中的三个阶段。A.集体巩固阶段B.集体成熟阶段C.集体分解阶段D.集...

单项选择题下列（）阶段不属于体育大学教学集体教育过程中的三个阶段。