单项选择题
A.推进老人的自我发展 B.培养老人的责任意识 C.促进老人的平等交流 D.培育小组的领袖人物
在某个青少年网瘾治疗小组的结束阶段,组员小王不愿意接受小组即将结束的事实,在活动中对其他组员不理不睬,并出现因...
单项选择题在某个青少年网瘾治疗小组的结束阶段,组员小王不愿意接受小组即将结束的事实,在活动中对其他组员不理不睬,并出现因通宵上网而迟到的现象。为了让小王巩固已经改变了的行为,社工应当()
A.与小王一起制定小组规则 B.协助小王寻求家人和朋友的支持 C.协助小王将认知转变成行为 D.与小王成为好朋友
在小组工作模式中,强调提升组员的社会意识和社会责任感,以及促进组员的自我发展和社会参与能力的是()A.发展模式...
单项选择题在小组工作模式中,强调提升组员的社会意识和社会责任感,以及促进组员的自我发展和社会参与能力的是()
A.发展模式 B.社会目标模式 C.互惠模式 D.治疗模式
在支持性小组的下列做法中,能体现促进组员沟通互动的是()A.在小组中分享自己的亲身经历B.专注地倾听组员的分享...
单项选择题在支持性小组的下列做法中,能体现促进组员沟通互动的是()
A.在小组中分享自己的亲身经历 B.专注地倾听组员的分享 C.鼓励组员之间给予适当回馈 D.非批判性地帮助组员梳理发言