第二语言教学理论的发展过程中，现代教学理论在教师和学生之间更加强调以（）为中心，研究的重点在“教”和“学”之间更加重视（）。

对外汉语教学最基本的语言观是：（）；最基本的目的观是：（）。

填空题对外汉语教学最基本的语言观是：（）；最基本的目的观是：（）。

（）和（）是外语测试的两种最主要的最常见的测试。

填空题（）和（）是外语测试的两种最主要的最常见的测试。

（）是介于本族语和目的语之间的一种独立的语言系统，这种语言系统是由学习者创造的。

填空题（）是介于本族语和目的语之间的一种独立的语言系统，这种语言系统是由学习者创造的。