单项选择题
A.突出道德争端 B.询问“为什么”问题 C.澄清与总结 D.使情境复杂化
以道德情感为主线的道德教育模式是()。A.道德认知发展模式B.体谅关心模式C.价值澄清模式D.完善人格模式
单项选择题以道德情感为主线的道德教育模式是()。
A.道德认知发展模式 B.体谅关心模式 C.价值澄清模式 D.完善人格模式
一学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟到了。对该生的教育应着重培养()。...
单项选择题一学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟到了。对该生的教育应着重培养()。
A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为
我国中学阶段德育内容主要体现在()中。A.班级教育活动B.思想品德C.全校思想政治教育活动D.班会和校会
单项选择题我国中学阶段德育内容主要体现在()中。
A.班级教育活动 B.思想品德 C.全校思想政治教育活动 D.班会和校会