提高学生品德认识的目的在于指导学生的品德（）。

（）对德育具体实施方法具有直接、现实的指导作用。A.德育原则B.德育目的C.德育目标D.德育手段

单项选择题（）对德育具体实施方法具有直接、现实的指导作用。

在学生品德的形成过程中，（）在品德心理结构中是个关键性的因素。A.品德认识B.品德情感C.品德意志D.品德行为

单项选择题在学生品德的形成过程中，（）在品德心理结构中是个关键性的因素。

下面不属于施教传道含义的是（）。A.传道B.调控C.解惑D.受教

单项选择题下面不属于施教传道含义的是（）。