不属于教师冲突主要成因的是（）的差异。

不属于班级教师的团队精神的具体体现的是（）。A.合作B.体谅C.补位D.创新

单项选择题不属于班级教师的团队精神的具体体现的是（）。

“对不起，小小，刚才不小心踩到你，待会让你当妈妈好吗？”这是大班幼儿在交往过程中主要使用了（）的协商策略。A....

单项选择题“对不起，小小，刚才不小心踩到你，待会让你当妈妈好吗？”这是大班幼儿在交往过程中主要使用了（）的协商策略。

“我和你一起看吧，我认识很多字，可以念给你听。”这是大班幼儿在交往过程中主要使用了（）的协商策略。A.解释说明...

单项选择题“我和你一起看吧，我认识很多字，可以念给你听。”这是大班幼儿在交往过程中主要使用了（）的协商策略。