布鲁纳的结构教学观认为教学的目的在于理解学科的基本结构。而掌握学科基本结构的教学原则包括（），（），（），（）

布鲁纳认为学习包含着三个几乎同时发生的过程，即（），（）及（）

填空题布鲁纳认为学习包含着三个几乎同时发生的过程，即（），（）及（）

布鲁纳的发现学习理论认为，学习的实质是（）

填空题布鲁纳的发现学习理论认为，学习的实质是（）

班杜拉认为，观察学习中存在三种强化方式（）、（）和（）

填空题班杜拉认为，观察学习中存在三种强化方式（）、（）和（）