问答题
（1）确定教学目标； （2）了解学生特点； （3）运用学习过程的心理规律； （4）教学方法的选择与执行； （5）教学测量与评价。
人类口语发展的关键期是（）；书面语发展的关键期是4-5岁；数概念发展的关键期是5-5.5岁。
填空题人类口语发展的关键期是（）；书面语发展的关键期是4-5岁；数概念发展的关键期是5-5.5岁。
（）著名的双生子爬递实验
填空题（）著名的双生子爬递实验
个体的心理发展受先天和（）两方面因素的制约。
填空题个体的心理发展受先天和（）两方面因素的制约。
