判断题
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死亡教育在发展中分化成两类课程,它们是()A.人口老龄化问题B.着眼于学理的课程C.落实于体验的课程D.偏重于...
多项选择题死亡教育在发展中分化成两类课程,它们是()
A.人口老龄化问题 B.着眼于学理的课程 C.落实于体验的课程 D.偏重于社会的课程
适合偏重体验的死亡教育课程的教学形式有()A.观看视频资料B.情景模拟C.参观殡仪馆D.个人冥想
多项选择题适合偏重体验的死亡教育课程的教学形式有()
A.观看视频资料 B.情景模拟 C.参观殡仪馆 D.个人冥想
中国大陆高校开设的死亡教育课程主要是()A.偏重学理的B.偏重体验的C.两者兼顾的D.两者都没有的
单项选择题中国大陆高校开设的死亡教育课程主要是()